Teme

Simptomi i posljedice ovisnosti o internetu

Ključne informacije o ovisnosti o internetu prenosimo vam iz edukativnih materijala ‘Digitalni mediji i mentalno zdravlje’, u kojima možete pronaći i prijedloge za radionicu o ovoj temi za učenike 7. i 8. razreda osnovne škole te srednjoškolce

Bebe trebaju ljude, a ne ekrane

Jeste li znali da se negativni učinci prekomjernog provođenja vremena pred ekranom beba i male djece kreću od smanjene koncentracije do smanjene empatije? Carlota Nelson, redateljica dokumentarca “Brain Matters”, istražuje zašto previše vremena pred ekranom može naštetiti djeci

Svoja – osnaživanje djevojčica i djevojaka u digitalnom okruženju

“Svoja” je edukativni projekt Knjižnice i čitaonice Grada Preloga i Goethe-Instituta Kroatien posvećen osnaživanju djevojčica i djevojaka u dobi od 10 do 16 godina u odnosu na rodne i druge stereotipe na internetu i društvenim mrežama

Tri igre istraživanja emocija za najmlađe

Zabavite se s djecom uz tri zadataka iz materijala za razvoj medijske i emocionalne pismenosti uzrasta do 8 godina “Mediji i emocije”, istražujući različite emocije kroz pokret i geste te uz pomoć fotografija iz novina i časopisa.

Grupe mržnje na internetu

U grupama mržnje na društvenim mrežama i u aplikacijama za dopisivanje kritiziraju se i vrijeđaju vršnjaci, poznanici, učitelji ili slavne osobe. Razgovarajte s djetetom i zajedno istražite kako se takve grupe mogu prijaviti.

Nacionalna kampanja podizanja svijesti o online nasilju prema ženama

Na razini Europske unije podaci pokazuju da je 70 posto žena i djevojčica doživjelo online uznemiravanje, a svaka je doživjela barem jedan oblik psihičkog ili fizičkog nasilja u stvarnom svijetu, rekla je pravobraniteljica za ravnopravnost spolova Višnja Ljubičić na predstavljanju kampanje Udruge B.a.B.e. i AEM-a

Važnost bliskih odnosa u djetinjstvu i adolescenciji – online i offline

Postoje pokazatelji da ona djeca i mladi koji imaju poteškoća u uspostavljanju odnosa uživo (zbog srama, anksioznosti ili loših socijalnih vještina) koriste društvene mreže i mrežnu komunikaciju da bi nadoknadili svoje potrebe i lakše uspostavili socijalne veze

Društvene mreže ne uspijevaju zaustaviti zlostavljanje djece

Na Instagramu i Facebooku još uvijek se pojavljuju ilegalni sadržaji, a broj snimki seksualnog iskorištavanja djece na internetu je u porastu. Istraživači upozoravaju da društvene mreže ne samo što ne uspijevaju zaustaviti pedofile, već im algoritmima zapravo i pomažu u bržem povezivanju

Ako im nedostaju uzori u realnom svijetu, mladi ih nalaze u virtualnom

Kada osoba prati nečiji sadržaj na društvenim mrežama, važno je promisliti promatra li ga kao svoj uzor ili kao nedostižnog idola. Iz edukativnih materijala ‘Digitalni mediji i mentalno zdravlje’ prenosimo vam poglavlje o influencerima i uzorima

Kao glavni problem danas mladi doživljavaju ovisnost o internetu

U svrhu prevencije ovisnosti o internetu i elektroničkog nasilja potrebno je jačati medijsku pismenost djece i mladih – jedna je od preporuka utemeljenih na rezulatima istraživanja koje je proveo Ured pravobraniteljice za djecu uz podršku Ureda UNICEF-a za Hrvatsku 

Otisak i sjena vašeg digitalnog identiteta

Digitalni identitet čine “digitalni otisci”, tragovi koje za sobom ostavlja korisnik interneta, bilo svjesno ili nesvjesno, aktivno ili pasivno, dok pretražuje, piše poruke, a najviše korištenjem društvenih mreža i putem povezanih uređaja

KVIZOVI O DRUŠTVENIM MREŽAMA I MENTALNOM ZDRAVLJU

U sklopu 6. Dana medijskepismenosti, Agencija za elektroničke medije i Ured UNICEF-a za Hrvatsku objavili su tri edukativna digitalna kviza uz koje djeca i mladi mogu osvijestiti kako koriste društvene mreže i kako to na njih utječe

Algoritmi društvenih mreža mogu ugroziti naše mentalno zdravlje

Algoritmi društvenih mreža razvijeni su kako bi korisnike što duže držali ispred ekrana, što nas pak navodi na nekritičko uspoređivanje s drugima, kaže psihijatrica Nina Vasan sa sveučilišta Stanford te upozorava da neka algoritamska rješenja mogu srozati raspoloženje i izazvati depresivne misli

Ofcomova studija potvrdila: Medijska pismenost podržava mentalno zdravlje

Medijska pismenost podržava mentalno zdravlje, jer ljudima omogućuje da lakše pronađu pomoć i podršku, a pruža im i alate i samopouzdanje za navigaciju i upravljanje rizicima na internetu

Edukativni materijali i videolekcije ‘BITI SVOJ’

Preuzmite radnu bilježnica za podršku mentalnom zdravlju mladih i 10 videolekcija za učenike viših razreda osnovne i srednjih škola

Opasnost od zloupotrebe podataka i drugi razlozi za zabranu TikToka

TikTok izaziva brige kod mnogih – od roditelja zabrinutih za zdravlje djece sve do parlamenata, vlada i predsjednika koji ozbiljno razmišljaju ili već i donose odluke o zabrani ili ograničavanju korištenja ove popularne aplikacije

Priprema za radionicu o online i offline prijateljstvima

Uz zadatke iz ove radionice, učenici će promišljati i raspravljati o važnosti prijateljstva, uspoređivati kvalitetu odnosa s prijateljima uživo i u virtualnom okruženju te prepoznati rizike i opasnosti koje nose virtualni odnosi

Budi internet genijalac: genijalan program o sigurnom korištenju interneta

Program ‘Budi internet genijalac’ u suradnji s tvrtkom Google u Hrvatskoj provodi udruga Suradnici u učenju, a sastoji se od niza materijala za učitelje, učenike i roditelje, uključujući kurikulum s više od 30 aktivnosti, edukativnu internetsku igru te materijale za roditeljske sastanke 

Je li to šala ili zlostavljanje? Odgovori na pitanja o cyberbullyingu

Globalni ured UNICEF-a pripremio je u suradnji sa stručnjacima odgovore na najčešća pitanja djece i mladih o nasilju na internetu

Utjecaj društvenih mreža na mentalno zdravlje ovisi o tome kako ih koristimo

Izgradnja zdravih navika u korištenju društvenih mreža ključna je za izbjegavanje potencijalnih rizika za mentalno zdravlje. Korištenje bi trebalo biti umjereno i uravnoteženo s druženjem uživo s obitelji i prijateljima

Potrebe koje zadovoljavamo koristeći društvene mreže

Prepoznavanje najčešćih motiva i potreba koje zadovoljavamo uz pomoć društvenih mreža može nam pomoći u tome da ih koristimo na zdrav(iji) način, odnosno tako da uživamo u svim prednostima koje nam one pružaju, ali da se pritom brinemo o svojoj dobrobiti i dobrobiti drugih

Zabavan priručnik o internetu za osnovnoškolce

Publikacija Europske komisije, “Vodič za pametno dijete kroz internetski svijet čuda” donosi mnogo zanimljivih i korisnih informacija o tome kako funkcionira internet i kako ga sigurno koristiti, predstavljenih na zabavan i interaktivan način

Nacionalna kampanja o online nasilju prema ženama

Procjenjuje se da se svaka deseta žena i djevojka u dobi od 15. godine suočila s online nasiljem. Osvještavanje javnosti o ovom problemu jedan je od ciljeva nacionalne kampanje koju provode udruga B.a.B.e. i Agencija za elektroničke medije 

Edukativni materijali o cyberbullyingu koje su kreirali mladi iz 5 zemalja

Sudionici Erasmus+ projekta “Cyber me, cyber you” na razmjeni održanoj u Samoboru osmišljavali su online kampanju i druge aktivnosti za prevenciju online nasilja, snimali edukativne videe i fotografije te izradili interenstku stranicu s informacijama o cyberbullyingu

Društvene mreže i samosvijest: Objava fotografije iz teretane

Na primjeru objave fotografije iz teretane, autorice naših edukativnih materijala ‘Digitalni mediji i mentalno zdravlje’ objasnile su vezu društvenih mreža i samosvijesti, odnosno kako društvene mreže utječu na poznavanje samih sebe i na nošenje s našim različitim psihološkim stanjima

Bolji internet za djecu – nova strategija Europske komisije

Cilj strategije BIK+  je omogućiti djeci bolju zaštitu na internetu kroz razvoj različitih mehanizama verifikacije dobi, ali i kroz kampanje medijskog opismenjavanja te osnaživanje djece kroz edukaciju i poticanje na aktivno sudjelovanje u postupcima odlučivanja o javnim politikama

Djeca i vijesti: Kako kod kuće i u školi razgovarati o ratu u Ukrajini

Prilikom razgovora s djecom i mladima o vijestima i izvorima informacija, važno je imati na umu da djeca pristupaju vijestima na drugačiji način od odraslih te način komunikacije o ratu u Ukrajini prilagoditi dobi djeteta

Metaverzum: trebamo li se bojati života u virtualnoj stvarnosti?

Velike tehnološke tvrtke nadmeću se u želji da što prije stvore digitalne svjetove u koje ćemo ulaziti uz pomoć VR naočala ili leća te posebnih senzora i odijela. O tome što nas čeka u tim novim virtualnim prostorima piše novinar i urednik Velibor Mandić

Pandemija i mediji: Problemi djece i mladih u virtualnom okruženju

Negativne posljedice povezane s povećanim korištenjem interneta na mentalno zdravlje djece i mladih postale su još izraženije u vrijeme pandemije, kaže socijalna pedagoginja Sanja Radić Bursać. Donosimo vam i njezino video predavanje o izazovima u virtualnom okruženju i podršci u pandemijskim uvjetima

Kalendar s porukama o pravima djece u digitalnom okruženju

Kalendar Ureda Pravobraniteljice za djecu za 2022. posvećen je izgradnji digitalnog svijeta po mjeri djece i mladih uz poštivanje dječjih prava, uključujući i pravo na obrazovanje i medijsku pismenost

Dječji film o borbi za rodnu ravnopravnost – pobjednik 10. DUFF-a

Dobitnik Grand Prixa na 10. Dubrovnik Film Festivalu, španjolski film ‘Hodaj uz mene’ koji su snimila djeca u dobi od 8 i 9 godina, može biti odličan poticaj za razmišljanje i uvod u raspravu o rodnoj neravnopravnosti

Što Facebookove interne studije otkrivaju o mentalnom zdravlju mladih

Wall Street Journal objavio je seriju članaka utemeljenih na internim Facebookovim istraživanjima koja su procurila u javnost, a najviše pažnje privukle su studije o utjecaju Instagrama na mentalno zdravlje tinejdžera

Smjernice za izvještavanje o osobama s invaliditetom

Neka invaliditet ne bude tema sam po sebi. Ako snimate plivača, pričajte o plivanju, ako snimate obrtnika, pričajte o njegovom obrtu i poslovnom uspjehu – neki su od savjeta iz videa pod nazivom ‘Equality in media: Novinarski priručnik’ 

Kako podržati razvoj medijske pismenosti kod djece vrtićke dobi

Kakav će kasnije djeca imati odnos s medijima i prema njima ovisi o njihovu ranom iskustvu u obitelji i s roditeljima kao prvim modelima. Stoga se sve veća pozornosti pridaje osnaživanju djece i razvoju medijske pismenosti unutar obitelji, kao prvog i najvažnijeg modela ponašanja

Redovito ih prihvaćate, ali znate li što su zapravo kolačići?

Kolačići u svijetu računala, mobitela i interneta znače nešto sasvim drugačije od slatkog zalogaja. To su podaci ili informacije koji se spremaju na vaše računalo, a koje ono potom, nepromijenjene, šalje dalje

Utjecaj medija na razvoj seksualnosti u adolescenciji

U medijima su često prikazani mladi koji su seksualno aktivni, a ujedno su i uzor brojnim adolescentima, što povećava vjerojatnost takvog ponašanja kod mladih

Kako se zaštititi od krađe online identiteta

Krađa identiteta poprimila je nove razmjere u današnjem, digitalnom svijetu. Ono zbog čega čuvamo novčanike na sigurnom mjestu dok šećemo gradom, danas predstavlja prijetnju koja do nas dolazi i putem mobitela, laptopa, tableta i drugih pametnih uređaja

Održite radionicu za učenike i podržite njihovo mentalno zdravlje

Preuzmite naše edukativne materijale ‘Digitalni mediji i mentalno zdravlje’, na temelju kojih možete održati radionicu, odnosno sat medijske pismenosti (uživo ili online) za učenike viših razreda osnovne škole ili srednjoškolce

Objavljujete li tuđe fotografije na društvenim mrežama bez njihova znanja?

Djeca često na društvenim mrežama objavljuju vlastite fotografije, ali i fotografije druge djece. Potaknite ih da prije objave uvijek razmisle i da pitaju druge osobe, neovisno o tome je li riječ o članovima njihove obitelji, prijateljima ili profesorima, slažu li se oni s objavom

Mediji, dječji moralni razvoj i percepcija svijeta

Izloženost agresivnim medijskim sadržajima, osobito u informativnom programu, utječe na djetetovu percepciju sigurnosti svijeta i naravi ljudi – tako stječu dojam da je svijet opasnije mjesto nego što uistinu je

Videoigre u predškolskoj dobi: kako utječu na dječju igru i razvoj

Informacije, razmatranja i primjeri iz finskog Priručnika o videoigrama za edukatore mogu vam pomoći u razumijevanju zbog čega mala djeca toliko vole videoigre i kako one na njih utječu te kako roditelji i odgojitelji to mogu iskoristiti na pozitivan način

Tko su internetski trolovi

U internetskom žargonu izraz trol označava najčešće anonimnu osobu koja na forumima, chatovima ili društvenim mrežama objavljuje podrugljive, grube, uvredljive poruke, ili poruke koje nisu tema određenog razgovora

Poučite djecu kako poštivati sebe i druge u virtualnom svijetu

‘Poštujmo sebe i druge u medijskom prostoru’ bila je glavna poruka 2. Dana medijske pismenosti, održanih 2019. godine. Tada su objavljeni i nastavni materijali za osnovne škole, sa zadatcima uz koje učenici mogu savladati pravila lijepog i pristojnog ponašanja i komuniciranja na internetu

Jesu li digitalne tehnologije zaista tako loše za metalno zdravlje tinejdžera?

Udio vremena koji djeca i mladi provode ispred različitih ekrana potaknuo je javnu i znanstvenu raspravu oko potencijalno negativnih utjecaja suvremenih tehnologija na njihovo mentalno i fizičko zdravlje, pri čemu su njihovi pozitivni učinci ostali zanemareni

Filmovi za mlade iskrivljuju sliku stvarnosti

Stereotipno prikazivanje likova jedan je od glavnih problema filmova za mlade. Uvijek se prikazuje nekoliko skupina ljudi: sportaši, navijačice, skupina “običnih” adolescenata i pripadnici manjina koji se ponašaju stereotipno za svoju skupinu

Utjecaj stereotipa o muškarcima na psihičko zdravlje dječaka

Istraživanja su pokazala da mediji imaju važnu ulogu u formiranju identiteta pojedinca, a s obzirom na količinu vremena koju djeca provode ispred ekrana, važno je obratiti pažnju na poruke koje mediji šalju kada su rodne uloge u pitanju

Viralna novozelandska kampanja o pornografiji i sigurnosti na internetu

Kampanja ‘Keep it real online’ roditelje i skrbnike osvještava o problemima pornografije, elektroničkog nasilja, groominga i neprimjerenih sadržaja kojima djeca mogu pristupiti na internetu, a najviše pažnje izazvao je spot s ‘porno glumcima’

Kako razgovarati s djetetom kad sumnjate na cyberbullying

Po kojim se znakovima može naslutiti da je dijete izloženo elektroničkom nasilju i kako mu pristupiti ako izbjegava razgovor o toj temi, odgovara psihologinja Hana Hrpka s Hrabrog telefona

Iz Izvješća Pravobraniteljice za djecu: Mediji i zaštita dječjih prava

Važno mjesto u poglavlju o medijima i zaštiti dječjih prava u Izvješću o radu Pravobraniteljice za djecu za 2019. ima i medijska pismenost. Pravobraniteljica poziva da se razvoj medijske i digitalne pismenosti uključi kao obvezni sadržaj na svim razinama odgojno-obrazovnoga sustava

Online platforma za žrtve elektroničkog nasilja

UHO je popunilo prazninu jer su istraživanja pokazala kako otprilike polovina djece nikada ili gotovo nikada nije zatražila pomoć roditelja u vezi situacija i problema koji su ih uznemirili dok su bili na internetu

Zašto je važno prikazivati manjine u zabavnim sadržajima?

Naš identitet gradi se kroz sportove koje pratimo, filmove koje gledamo i glazbu koju slušamo, te su ti sadržaji mnogo više od same forme zabave, jer predstavljaju što osoba može postati u životu

‘Nasljedili ste novac afričkog princa’ i druge email prijevare

Jeste li ikada dobili email poruku u kojoj netko od vas traži novac za pomoć pri bijegu iz svoje države, ili za liječenje, ili pak onu u kojoj se navodi kako ste vi, zbog svog prezimena, najbliži nasljednik preminulog princa iz neke afričke države?

Seksistički govor mržnje na internetu

Za seksistički govor mržnje trebaju vrijediti ista pravila kao za rasistički – ističe se u preporuci Vijeća Europe o sprječavanju i borbi protiv seksizma

Kako zaštititi svoje privatne informacije na internetu i društvenim mrežama

Razmislite svaki put kad na internetu trebate ostaviti podatke kao što su ime, prezime, e-mail adresa, broj telefona, lokacija… Od pomoći vam mogu biti HAKOM-ova aplikacija Kalkulator privatnosti i savjeti iz brušure ‘Kako zaštititi dijete u svijetu interneta, mrežnih tehnologija i pametnih telefona’

Priručnik s radionicama koje možete s djecom provoditi kod kuće

U suradnji sa stručnjacima iz Društva za Komunikacijsku i medijsku kulturu i s Hrabrog telefona, Agencija za elektroničke medije i UNICEF pripremili su priručnik za roditelje i skrbnike ‘Razgovarajmo o životu s druge strane ekrana’

Videolekcije: Sexting i sextortion

Iskoristite dvijevideo lekcije za srednjoškolce, koje su pripremile socijalne pedagoginje Sabina Mandić i Sanja Radić Bursać s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta u Zagrebu, za sat medijske pismenosti na daljinu, ili u učionici

Zbog pandemije djeca su u većem riziku od online nasilja

Zbog veće količine vremena provedenog na virtualnim platformama, djeca postaju izloženija seksualnom iskorištavanju budući da predatorima trenutna situacija s pandemijom pogoduje. Također mogu u većoj mjeri biti izložena potencijalno štetnim i nasilnim sadržajima

Cyber kriminal i trgovačke prevare u vrijeme pandemije

Kriminalci objavljuju lažne oglase za proizvode koje želimo i trebamo, poput lijekova, higijenskih proizvoda i setova za testiranje na koronavirus, upozorava Europol, uz podsjetnik da čudotvorni lijek za COVID-19 trenutačno ne postoji

Videolekcija: Pravila lijepog ponašanja i komuniciranja na internetu

Pogledajte s djecom kod kuće ili u školi ovu videolekciju medijske pismenosti, koju je prof. Silvia Vladić Vrban pripremila u sklopu Dana medijske pismenosti na daljinu, i riješite kviz o sigurnom i odgovornom ponašanju na internetu

Materijali za edukativne radionice na temu sextinga i sextortiona

Nastavni materijal ‘Sexting i sextortion’, dostupan za preuzimanje u elektroničkom obliku, sadrži prijedloge šest interaktivnih radionica za srednjoškolce. Cilj je potaknuti ih na kritičko promišljanje i odgovorno ponašanje u virtualnom okruženju

Rizici online igara: savjeti za roditelje

Ako vaše dijete igra online igre, razgovarajte s njim o rizicima koje donosi komunikacija sa strancima i o važnosti zaštite osobnih podataka. Provjerite jesu li te igre primjerene za dob djeteta i vodite računa o tome koliko vremena provodi igrajući ih

Mladi poručuju: Naučite nas korisiti digitalne medije na pozitivan način

Prenosimo vam preporuke mladih savjetnika europskih pravobranitelja za djecu o pravima djece u digitalnom okruženju. U njima jasno navode što trebaju od roditelja, škola, tvrtki i države kad je riječ o pristupu internetu, privatnosti, sekstingu, lažnim vijestima, elektroničkom nasilju…

96% mladih susreće se s govorom mržnje na internetu, 44% i sami su žrtve

Mrzilački komentari ili izražavanje netrpeljivosti najčešće su upućeni na osnovi nacionalne ili etničke pripadnosti, seksualne orijentacije, fizičkog izgleda, vjere, regionalne pripadnosti te spola ili roda, pokazalo je istraživanje Pučke pravobraniteljice

Rezultati istraživanja EU Kids Online: Djeca u virtualnom okruženju

Nova europska studija o djeci i internetu u 19 zemalja, uključujući Hrvatsku, pokazala je da velik broj djece još uvijek ne dobiva odgovarajuću potporu ili savjete od roditelja, učitelja ili prijatelja

Kratki film i priprema za radionicu o sigurnosti na internetu

Potaknite učenike na raspravu o tome što sve objavljuju na internetu i koliko svojih prijatelja ili pratitelja uopće poznaju. Nakon gledanja filma “My friend Frank” i razgovora o njemu, neka učenici naprave analizu svojih profila na društvenim mrežama

Najbolji studentski videoradovi na temu govora mržnje i cyberbullyinga

U izboru provedenom u suradnji Akademije za umjetnost i kulturu u Osijeku, Agencije za elektroničke medije i portala medijskapismenost.hr, pobijedio je video “Pazi što govoriš!”, koji su snimili Ana Ajhenberger, Iva Martinović, Šimun Padovan i Lora Vukušić

9 pitanja za prepoznavanje seksizma u oglasima

Sadrži li oglas seksualne aluzije koje nemaju nikakve veze s proizvodom? Sugerira li oglas da se žene ili muškarci mogu kupiti poput proizvoda? Prikazuje li oglašavanje stereotipnu sliku spolova? Ovo su neka od pitanja za procjenu je li neki oglas seksistički, iz njemačkog vodiča “Sexsism shouldn’t sell”

60% srednjoškolaca susrelo se sa sextingom, svaki peti i sa sextortionom

Iako je toliko uobičajen među mladima, više od 40% stručnjaka u školama nije upoznato s pojmom sextinga, a 85% kažu da se nisu sreli s tim u svojoj školi, pokazalo je novo istraživanje o društvenim online iskustvima i mentalnom zdravlju mladih u Hrvatskoj

Istraživanje o videoigrama: navike, motivi i stavovi hrvatskih osnovnoškolaca

Djeca videoigre najčešće igraju kod kuće, a najviše ih motivira izazov, zabava, znatiželja te mogućnost proživljavanja situacija koje se u stvarnosti ne doživljavaju svakodnevno. Roditelji samo ponekad provjeravaju što njihova djeca igraju i koliko vremena provode igrajući videoigre

Posljedice nasilja na internetu osjećaju i žrtve i počinitelji i promatrači

Na okruglom stolu ‘Snažniji zajedno! Dionici prevencije elektroničkog nasilja’ u organizaciji Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu raspravljalo se o tome kako različiti dionici mogu pridonijeti prevenciji elektroničkog nasilja među djecom i mladima

Ne nasjedajte na prijevare putem interneta!

Ako dobijemo ponudu kako ćemo nešto dobiti besplatno, trebamo razmisliti je li to vrijedno ostavljanja osobnih podataka, jedan je od savjeta iz HAKOM-ove brušure ‘Kako zaštititi dijete u svijetu interneta, mrežnih tehnologija i pametnih telefona’

Komentiranje sadržaja na internetskim portalima i društvenim mrežama

U ovom zadatku učenici trebaju odabrati jednu vijest o djeci i mladima s nekog internetskog portala te analizirati komentare medijskih korisnika – jesu li oni dobro argumentirani, ili su u njima argumenti izostali, a korišten je neprimjeren rječnik

Štete li društvene mreže mentalnom zdravlju tinejdžera?

Istraživanja upućuju na to da pretjerano korištenje društvenih mreža može biti povezano s osjećajem usamljenosti, neadekvatnosti, nezadovoljstva životom, depresijom, anksioznošću i drugim problemima mentalnog zdravlja. Rizika je mnogo, no moguće ih je izbjeći

Zbog medija mladi su nezadovoljni izgledom; medijska pismenost čini razliku

U preglednom radu “Uloga medijske pismenosti u samopredodžbi mladih uvjetovanoj medijskim idealima ljepote”, autorica Tea Stipan donosi uvid u dosadašnja istraživanja u tom području

Preporuke UNICEF-a za zaštitu dječjih prava u online igrama

Osigurajte da igre budu inkluzivna okruženja, predstavljajući raznolikost igrača, pružajući pozitivne uzore, izbjegavajući stereotipizaciju i pretjerano seksualizirane likove te pružajući likove s kojima se mogu povezati i dječaci i djevojčice različitog podrijetla – jedna je od preporuka programerima igara

Medijska pažnja i samoubojstva: Kako bi se trebalo izvještavati o ovoj temi

Istraživanja pokazuju kako medijsko izvještavanje o samoubojstvima potiče nova samoubojstva, a najveći utjecaj ima na adolescente i mlade odrasle osobe. Što bi trebalo činiti, a što izbjegavati tijekom izvještavanja o samoubojstvima?

Već u osnovnoj školi razgovarajte s djecom o sekstingu

Jedan školski sat u 7. ili 8. razredu posvetite temi sekstinga – slanja i objavljivanja fotografija intimnih dijelova tijela. Neka učenici naprave zadatak iz naših nastavnih materijala ‘Poštivanje sebe i drugih u virtualnom svijetu’

Nasilje pomoću medija: Videosnimke povezuju klasično i elektroničko nasilje

Iz časopisa za obitelj, vrtić i školu Zrno prenosimo vam članak izv. prof. dr. sc. Vesne Bilić s Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu o posebnom obliku elektroničkog nasilja, tzv. happy slappingu, za koji je karakteristično snimanje napada i distribuiranje snimki putem interneta

U TV programima za djecu nema dovoljno likova s teškoćama u razvoju

Prema procjenama, danas u svijetu živi više od 93 milijuna djece s teškoćama u razvoju. U medijskom prostoru se, nažalost, ova iznimno ranjiva skupina rijetko prikazuje

Online vodič za mlade ‘Moji podaci i privatnost na internetu’

Odrastajući u digitalnom okruženju djeca diljem svijeta internetom se koriste svakodnevno. Iako iznimno vješti u savladavanju novih aplikacija i trendova, često ne razmišljaju o svojoj sigurnosti i zaštiti privatnosti

Preporuke pravobraniteljice za djecu o zaštiti privatnosti djece u medijima

U kojim situacijama novinari i urednici trebaju biti posebno pažljivi kako ne bi otkrili identitet djeteta, povrijedili njegovo dostojanstvo te ga učinili još ranjivijim? Prenosimo vam preporuke s internetske stranice pravobraniteljice za djecu Dijete.hr

Face App i zloupotreba osobnih podataka: Ima li razloga za zabrinutost?

Ako koristimo popularnu aplikaciju za obradu fotografija FaceApp, ali jednako tako i Facebook, Snapchat, Twitter, TikTok, kao i mnoge druge aplikacije i usluge, trebamo biti svjesni mogućnosti zloupotrebe naših osobnih podataka

Stereotipi u oglasima mogu ograničiti izbore i aspiracije djece i mladih

Muškarci koji rade sitne popravke po kući i žene koje brinu o djeci – samo su neki od stereotipa kojima smo svakodnevno izloženi putem oglasa. Korištenje štetnih stereotipa u oglasima odnedavno je zabranjeno u Ujedinjenom Kraljevstvu

Mobiteli ozbiljno ugrožavaju san djece i roditelja

Oko 60 posto roditelja i 70 posto djece svoje mobitele provjeravaju do pola sata prije spavanja, što ne uključuje paljenje i gašenje alarma za buđenje. Uz to, svaki treći adolescent i svaki četvrti roditelj priznaju da ih tijekom noći znaju probuditi obavijesti s društvenih mreža

Vrijeme na društvenim mrežama minimalno utječe na tinejdžere

Istraživanje Oxfordskog instituta za internet pokazalo je da je povezanost između korištenja društvenih mreža i životnog zadovoljstva adolescenata manja od 1 posto

Kako pametno koristiti pametne igračke – savjeti za roditelje

U posljednje vrijeme nastala je nova generacija dječjih igračaka koje su spojene na internet i koriste se pomoću aplikacija na pametnim telefonima. Kako biste zaštitili sebe i svoju djecu, donosimo vam savjete za sigurno korištenje pametnih igračaka

Senzorne projekcije: filmski doživljaj prilagođen djeci s teškoćama u razvoju

Eva Brlek i Sandra Malenica, koje su prije četiri godine u Hrvatskoj pokrenule projekt senzornih projekcija, ispričale su nam kako za njih biraju filmove i kako uvjete u kinu prilagođavaju djeci s poremećajem senzorne integracije i drugim teškoćama u razvoju

Vrijeđanje i ismijavanje najčešći su oblici elektroničkog nasilja

Iz nastavnih materijala za srednje škole ‘Ljudsko dostojanstvo, vrijeđanje, sramoćenje i govor mržnje’ prenosimo vam poglavlje o vrijeđanju i omalovažavanju, s objašnjenjima tih pojmova i ključnih zakonskih propisa, te zadatak uz koji će učenici naučiti prepoznati vrijeđanje u virtualnoj komunikaciji te reagirati na njega

Aplikacija TikTok: Znate li kakve videe vaše dijete gleda i objavljuje?

Popularna aplikacija za stvaranje i dijeljenje kratkih videa TikTok može potaknuti djecu na kreativno izražavanje i pružiti im mnogo zabave, no kao i kod drugih društvenih mreža, postoje potencijalni rizici, poput izloženosti neprimjerenim sadržajima i dijeljenja previše osobnih informacija s nepoznatim osobama

Pravila lijepog ponašanja i komuniciranja na internetu

Nakon ovog zadatka iz nastavnih materijala ‘Poštivanje sebe i drugih u virtualnom svijetu’, učenici će moći navesti i objasniti pravila lijepog i pristojnog ponašanja i komuniciranja na internetu te će razlikovati primjerene i neprimjene oblike ponašanja u virtualnom svijetu

Samo 8% hrvatskih građana učilo je kritički sagledavati medijske sadržaje

Istraživanje Agencije za elektroničke medije i UNICEF-a uoči 2. Dana medijske pismenosti potvrđuje potrebu za medijskim obrazovanjem i važnost inicijativa koje promiču medijsku pismenosti

Pouke iz Novog Zelanda: poštovanje i suosjećanje iznad medijskog senzacionalizma

Iskustva iz Novog Zelanda, nakon terorističkog napada u Christchurchu, daju nam dovoljno dokaza da vlade i građani nisu bespomoćni u odnosu na društvene i masovne medije

Nepoželjni sadržaji na internetu i kome ih prijaviti

Nepoželjni sadržaji podrazumijevaju različite pornografske i nasilne sadržaje, kao i one koji potiču mržnju i nesnošljivost bilo koje vrste. Važno je da roditelji djecu poduče što točno mogu napraviti u slučaju da ih netko na takav način uznemiruje, ali i da takve sadržaje sami ne smiju dijeliti

Koliko ekrani štete zdravlju djece: 4 ključna pitanja za roditelje

Britanski stručnjaci ističu da ne postoje dokazi o direktnom “toksičnom” utjecaju ekrana na djecu. Umjesto davanja univerzalnih preporuka, roditelje pozivaju da sami odrede vremenska ograničenja, ovisno o tome što je važno njima i njihovoj djeci

Utjecaj Instagrama na zadovoljstvo vlastitim tijelom kod tinejdžerica

Istraživanje pod imenom ‘Lijepa kao slika’ bavilo se utjecajem manipuliranih fotografija objavljenih na Instargramu na sliku o vlastitu tijelu kod tinejdžerica

Kako algoritmi donose odluke umjesto ljudi i koliko su one ispravne

Studija Vijeća Europe nudi neke odgovore na pitanje kako automatizirane tehnike obrade podataka, kao što su algoritmi, utječu na ljudska prava te ističe potrebu daljnih istraživanja i rasprava

Savjeti roditeljima: Kako biti ukorak s djecom u virtualnom svijetu

Kako zaštititi djecu, odnosno naučiti ih da se sigurno služe internetom, objašnjavaju Lana Ciboci, Danijel Labaš i Igor Kanižaj iz Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu te Svan Hlača iz Nacionalnog CERT-a u videu snimljenom u sklopu projekta (O)siguran online

Kvalitetni crtići za jednogodišnjake

Ako već djetetu mlađe jasličke dobi nudimo animirane filmove, što bismo općenito trebali izbjegavati, to mogu biti na primjer Piko, Praščić Pepa, Miffy te Tomica i prijatelji, predlaže odgojiteljica Jelena Alpeza u odgovoru našoj čitateljici

Tko su djeci idoli u medijima i kako se zbog njih osjećaju

Razgovarajte s djecom o njihovim idolima i potaknite ih na promišljanje o načinu prikaza muških i ženskih likova u medijima

Trebamo li ograničiti korištenje pametnog telefona dok smo sa svojom bebom?

Razgovarajte, igrajte se, grlite se i održavaje kontakt oči u oči sa svojom bebom što je više moguće; potrudite se da vas mobitel i drugi uređaji u tome ne ometaju

Djeca na internetu u brojkama

Podaci iz HR Kids Online istraživanja, istaknuti u brošuri ‘Svijet interneta na dlanu’, dobar su pokazatelj o kojim temama trebamo razgovarati s djecom kad je riječ o sigurnom korištenju interneta

Kako s djetetom razgovarati o seksualnim sadržajima na internetu

Čak i mlađa djeca mogu na internetu slučajno naići na neprimjerene seksualne sadržaje i ovo je jedna od tema o kojima je važno razgovarati kako bi dijete razvilo zdrav odnos prema spolnosti, svom tijelu i odnosima s drugima

Znakovi upozorenja i posljedice elektroničkog seksualnog nasilja

Doživljeno nasilje kod djece i mladih uzrokuje, među ostalim, brojne psihosomatske posljedice poput glavobolje i bolova u trbuhu i leđima te psihološke posljedice poput anksioznosti, ljutnje, tuge, osjećaja usamljenosti i manje vrijednosti, depresivnosti

Dječji psihijatri o vezi videoigara i ADHD-a

Videoigre su posebno privlačne djeci s ADHD-om, jer dok ih igraju, zbog brojnih podražaja i brzog tempa nemaju vremena početi razmišljati ni o čemu drugome

Zaštitite djecu od negativnih utjecaja rodnih stereotipa u medijima

Djeca iz medija upijaju ideje o tome što se očekuje od djevojčica, a što od dječaka, pa to kasnije utječe i na njihov izbor karijere, njihove odnose i osjećaj osobne vrijednosti. Pročitajte kako birati medijske sadržaje i razgovarati s djecom o rodnoj jednakosti, u skladu s njihovom dobi i razvojnom fazom u kojoj se nalaze

Što sve o sebi djeca otkrivaju na društvenim mrežama i tko sve to vidi

Pogledajte s djecom ovaj UNICEF-ov video i pomozite im da prepoznaju važnost zaštite svoje i tuđe privatnosti na društvenim mrežama

Zašto rješavanje kvizova na Facebooku, iako su zabavni, nije dobra ideja

Zabavni su i djeluju bezazleno, no putem kvizova i testova osobnosti na društvenim mrežama prikupljaju se vaši osobni podaci i podaci vaših prijatelja pa je moguća i njihova zloporaba

Preporuke Vijeća Europe o pravima djece u digitalnom svijetu

Odbor ministara Vijeća Europe početkom srpnja prihvatio je smjernice za poštivanje, zaštitu i ostvarivanje prava djece u digitalnom okruženju, kojih bi se trebale pridržavati sve države članice, uključujući Hrvatsku

Podmukla znanost iza naše opsjednutosti društvenim mrežama

Kako bismo mogli ograničiti korištenje društvenih mreža, trebamo znati prepoznati trikove koje one koriste da bi vas “navukle”

Jesmo li dovoljno pažljivi roditelji?

Djeca s kojom roditelji razgovaraju, paze na njihovo ponašanje i mogu prepoznati i zadovoljiti njihove potrebe, puno će rjeđe biti žrtve manipulacije i zlostavljanja na internetu – jedna je od ključnih poruka poljske kampanje pod nazivom ‘Pažljivi roditelji’

Mladi često nisu svjesni opasnosti slanja golišavih fotografija

Posebno treba upozoriti tinejdžere da se ne daju nagovoriti na skidanje pred kamerama, da ne rade golišave selfije kako bi ih objavljivali ili slali svojim partnerima ili partnericama

Kampanja za veću vidljivost ženskih sportova u medijima

Kampanjom se želi osigurati veća vidljivost ženskog sporta u vijestima i na sportskim kanalima, povećati dužina govora sportašica u sportskim vijestima, predstaviti žene i kao sportašice, trenerice, izbornice, sportske novinarke, sutkinje i/ili sportske entuzijastkinje

Digitalne vještine kojima trebamo podučavati djecu već od vrtića

U infografici i videu udruge Roda, napravljenima u sklopu projekta ‘Razmisli pa klikni od vrtića’, saznajte kojim bismo vještinama trebali podučiti djecu kako bi postala odgovorni digitalni građani

Kada, kako i koliko vremena djeca u Hrvatskoj provode pred malim ekranima

Bez nadzora roditelja 70 posto djece predškolske dobi gleda TV, 2/3 ih koristi mobitel i računalo, a 75 posto tablet – neki su od rezultata Prvog nacionalnog istraživanja o predškolskoj djeci pred malim ekranima prikazanih u Rodinoj infografici

Postavite pravila – kada, koliko dugo i kakve sadržaje djeca mogu pratiti

Zašto je roditeljski nadzor nad korištenjem medijskih platformi važan i što roditelji trebaju znati i činiti kako bi ograničili vremenski i sadržajni pristup televiziji i drugim medijskim platformama

Kako djeca razlikuju medijski prostor od stvarnosti?

Djeca do treće godine vjeruju kako je audiovizualni sadržaj zapravo prozor u svijet i sve ono što je prikazano drže stvarnim. Razlikovanje se postupno usavršava s djetetovim misaonim razvojem i iskustvom u korištenju medija sve do 12. ili 13. godine života

14 savjeta djeci i mladima za sigurno korištenje interneta

Plakat koji je izdavačka kuća Alfa pripremila povodom Dana sigurnijeg interneta bit će podijeljen svim osnovnim, područnim i srednjim školama u Hrvatskoj

Koji su rizici dijeljenja seksualnih poruka, fotografija ili videozapisa

Iako ponekad dijeljenje takvih poruka djeluje kao nevini flert, šala ili igra, njihovo slanje može imati ozbiljne posljedice. Više o sextingu saznajte iz članka Hrabrog telefona upućenog tinejdžerima

Koja je najbolja lozinka?

Svaka lozinka koja sadrži velika i mala slova, brojke i posebne znakove je dobra lozinka, no ono što čini razliku između dobre i odlične lozinke je kombinacija slova, brojki, znakova te svakako i pamtljivosti same lozinke

Kako dječacima pomoći da razviju zdravu sliku tijela, unatoč medijima

Izloženost nerealističnim prikazima mišićavog muškog tijela u časopisima, videoigrama, filmovima, glazbenim spotovima, oglasima i na društvenim mrežama mogu kod dječaka i mladića dovesti do nezadovoljstva vlastitim tijelom

Kako mediji oblikuju dječji pogled na svijet i utječu na ponašanje?

Djeca usvajaju ponašanja gledajući, preuzimajući i imitirajući ponašanja modela, a modeli osim stvarnih osoba mogu biti i osobe, filmski i animirani likovi iz medija

Kako igranje videoigara uravnotežiti s drugim razvojno važnim igrama?

Da bi se djeca zdravo razvijala, trebaju vrijeme provoditi ne samo u digitalnoj igri, nego i u socijalnoj, aktivnoj, kreativnoj i slobodnoj igri. Svaka od njih ima svoje mjesto, a savjete kako ih kombinirati i uravnoteženo koristiti prenosimo sa stranice LearningWorks For Kids

Znate li kojim se rizicima izlažete kad dajete osobne informacije na internetu?

U prilogu Televizije Student saznajte više o važnosti zaštite osobnih podataka, a svaki put kad se na internetu od vas traži da ostavite neke svoje podatke, rizik možete procijeniti pomoću aplikacije Kalkulator privatnosti

Savjeti djeci i mladima: Što u slučaju elektroničkog seksualnog nasilja

Iz brošure #Reagiraj – Elektroničko nasilje nad i među djecom i mladima, koju je Ženska soba – Centar za seksualna prava objavila u okviru projekta #sherajmoodgovorno, prenosimo savjete djeci i mladima za sigurno korištenje interneta i društvenih mreža

Jurić djecu potiče na pomaganje prijateljima

U nizozemskom istraživanju, djeca koja su pogledala isječak iz filma ‘Auti’ u kojem se Munjeviti Jurić odriče pobjede kako bi pomogao starom šampionu Kingu da završi utrku, bila su spremnija pomoći prijatelju u rješavanju zadatka, nego djeca koja su pogledala isječak u kojem nisu prikazana pomagačka ponašanja

Razmislite prije slanja, dijeljenja i prihvaćanja zahtjeva za prijateljstvom

Tri spota iz UNICEF-ove kampanje #ThinkBeforeYouClick prikazuju kako bi mogla izgledati upozorenja koja bi nas poticala da razmislimo svaki put prije nego što prihvatimo novog prijatelja na Facebooku, pošaljemo ljutitu poruku na WhatsAppu ili označimo lokaciju kad objavljujemo fotografiju na Instagramu

Djeca i oglašavanje: što se smije, a što ne?

U Hrvatskoj, kao i u svijetu, postoji niz zakona čije odredbe štite djecu u oglašavanju zbog njihove lakovjernosti i nedostatka životnog iskustva te moguće povrede roditeljskog autoriteta

Kakva pravila dogovoriti s djecom oko korištenja Facebooka

Vaše dijete koristi Facebook i, iako vam se čini da se u tome snalazi bolje od vas, mislite da biste trebali definirati neka pravila? Ovaj tekst Hrabrog telefona može vam pomoći u tome

Preko 90 posto djece u Hrvatskoj doživjelo je nešto uznemirujuće na internetu

Prvi rezultati velikog istraživanja o sigurnosti djece na internetu, provedenog u sklopu projekta EU Kids online, pokazuju da djeca i mladi često ignoriraju neugodna iskustva i da se, unatoč rizicima, ne osjećaju zabrinuto

Djeca imaju pravo na informaciju, slobodu izražavanja mišljenja i na privatnost

Mediji djeci i mladima trebaju pružiti informacije koje su im relevantne i bitne za njihovu društvenu, duhovnu i moralnu dobrobit te, s druge strane, omogućiti djeci i mladima da putem medija izražavaju svoje mišljenje na njima primjeren način. Pri tome moraju imati na umu i pravo na privatnost

Oprezno s aplikacijom Sarahah: anonimnost može povećati okrutnost

Aplikacija pod imenom Sarahah, što na arapskom znači iskrenost, omogućuje anonimno dopisivanje, a to povećava rizik od elektroničkog nasilja. Centar za sigurniji internet pripremio je savjete za njeno korištenje

Moćna kampanja Monice Lewinsky protiv zlostavljanja na internetu

Pogledajte video ‘In Real Life’, u čijem je kreiranju sudjelovala Monica Lewinsky, koja je i sama bila žrtva, a sada je aktivistica protiv elektroničkog nasilja

Dijalozi u filmovima održavaju rodne i rasne stereotipe

Istraživanje kalifornijskog sveučilišta pokazalo je da muškarci imaju dvostruko više dijaloga u filmovima od žena i da se u većini slučajeva filmska priča ne bi značajno promijenila da se iz filma isključe ženski likovi

Kakvi medijski sadržaji djeci pomažu u prihvaćanju razlika

Djeca koja se susreću s pozitivnim i inkluzivnim medijskim sadržajima uglavnom lakše razgovaraju o osjetljivim temama poput spola, teškoća u razvoju, narodnosti i rase, stoji u UNICEF-ovu priručniku ‘Kako komunicirati s djecom’

Kad vide oružje na filmu, djeca su zainteresiranija za oružje u stvarnom životu

U novom istraživanju, djeca koja su na filmu vidjela pištolj dulje su se igrala s pravim pištoljem i češće povlačila okidač nego djeca koja su gledala film u kojem nije prikazano oružje

Elektroničko seksualno nasilje: prepoznajte ga i reagirajte

Postoje tri glavna oblika elektroničkog seksualnog nasilja, čije vam opise prenosimo iz brošure #Reagiraj – Elektroničko nasilje nad i među djecom i mladima, koju je Ženska soba – Centar za seksualna prava objavila u okviru projekta #sherajmoodgovorno

Reality emisije i programi za otkrivanje talenata: jesu li štetni za djecu?

Djeca koja učestalo gledaju reality programe u značajno većoj mjeri vjeruju kako su za sreću potrebni bogatstvo, popularnost i ljepota

Što kad se vršnjačko nasilje preseli na internet?

Centar za sigurniji internet se u okviru kampanje #recinama, kojoj je cilj podići svijest o besplatnoj savjetodavnoj telefonskoj liniji 0800 606 606, posvetio i temi vršnjačkog nasilja putem interneta

Zašto djeca žele gledati uvijek isti crtić ili igrati istu igru?

Intenzivan fokus na omiljene crtiće, priče i igrice nije neuobičajen u dječjoj dobi, ali u nekim slučajevima može predstavljati problem

Utjecaj medija na tjelesni i spolni razvoj, zdravlje i sliku tijela

Prekomjerna težina, prerano stupanje u seksualne odnose, korištenje sredstava ovisnosti, nezadovoljstvo vlastitim izgledom – sve se to može povezati s izloženošću djeteta određenim medijskim sadržajima

Kratki film koji otkriva kako djeca postaju žrtve seksualne ucjene na internetu

Europol je u suradnji s europskim policijama pokrenuo kampanju #Say No s ciljem podizanja svijesti o seksualnoj prisili i iznudi djece na internetu. Pogledajte njihov kratki film na hrvatskom jeziku

Medijski sadržaji za djecu moraju biti prilagođeni njihovoj dobi

UNICEF-ov priručnik ‘Kako komunicirati s djecom’ donosi načela i smjernice za medijske sadržaje namijenjene djece, a prvo načelo je da medijski sadržaji za djecu moraju biti namijenjeni djeci i prilagođeni njihovoj dobi. Pročitajte što to točno znači u praksi

Kakva pravila postaviti za korištenje pametnog telefona tijekom školske godine

O čemu razgovarati s djecom i kakva pravila za korištenje pametnih telefona postaviti tijekom školske godine, savjetuje psihologinja Hana Hrpka, predsjednica udruge Hrabri telefon, odgovarajući na pitanje mame dviju tinejdžerica

Razvoj djece u dobi od 11 do 14 godina i kakvi im mediji tada trebaju

U ranoj mladenačkoj dobi, odnosno od jedanaeste do četrnaeste godine, za djecu je osobito važno da se njihova mišljenja i ideje prepoznaju i poštuju, a još uvijek trebaju i odane i suosjećajne odrasle osobe koje će ih savjetovati i poslužiti im kao pozitivni uzori

Prijatelji s Facebooka: Savjeti Centra za sigurniji internet djeci i roditeljima

Važno je da djeca znaju prepoznati kada je osoba s kojom su se sprijateljili na društvenoj mreži zlonamjerna i da su spremna o mogućim problemima razgovarati s roditeljima

Kako s djecom razgovarati o nasilju koje vide na TV-u, u filmovima i videoigrama

Imajte na umu da puno toga što se nama podrazumijeva, djeci još uvijek nije jasno i krenite od jednostavnih poruka kojima ćete naglasiti razliku između medijskih prikaza i stvarnosti

Na što paziti kad razgovarate preko Skypea i drugih video poziva

Kako biste se zaštitili od rizika koji dolaze uz korištenje web kamere i komunikaciju putem video poziva, proučite ove savjete Centra za sigurniji internet i podijelite ih sa svojom djecom

Ima li u dječjem programu mjesta za oglase?

Zagovornici dječjih i potrošačkih prava protive se nastojanjima velikih američkih medijskih kuća, poput Disneya, Foxa i CBS-a, da se smanje ograničenja oglašavanja u dječjim televizijskim programima

O ‘nasilnim’ videoigrama i njihovu utjecaju na dječje ponašanje

Longitudalno istraživanje provedeno u Nizozemskoj pratilo je dječje navike igranja videoigara, izloženost nasilnim igrama te različite aspekte mentalnog zdravlja, uključujući agresivnost

Koliko pušenje u filmovima šteti djeci i mladima

Kad je riječ o pušenju, više od roditelja, vršnjaka pa i oglasa za cigarete na tinejdžere utječu filmovi u kojima njihovi omiljeni likovi ili glumci puše

Kako kod djece poticati empatiju? I mediji vam mogu pomoći u tome

Uz iskazivanje empatije prema djetetovim osjećajima i doživljajima, potičite ga da zamisli kako bi bilo u tuđim cipelama. U tome od pomoći mogu biti i filmovi, emisije, društvene mreže i videoigre

Postoji li veza između korištenja mobitela i ispada bijesa kod djece?

Pojam ‘tehnoferencija’ odnosi se na distrakcije u interakciji roditelja i djece uslijed korištenja tehnoloških uređaja – pametnog telefona, tableta, televizora, računala i ostalih. Novo istraživanje bavilo se utjecajem takvih distrakcija na ponašanje djece

Tri kategorije štetnosti audiovizualnih sadržaja

Kod određivanja štetnosti audio i audiovizualnih sadržaja koristi se više kriterija od kojih su najvažnije sadržajne, vizualne i zvučne značajke medijskog sadržaja te karakteristike djece, osobito njihove razvojne dobi

‘Ne objavljujte moje slike na društvenim mrežama!’

Oko tri puta više djece nego roditelja smatra da trebaju postojati pravila o tome što roditelji o njima dijele na društvenim mrežama

Kakvi medijski sadržaji pozitivno utječu na djecu od 7. do 10. godine?

Priče kojima su u središtu dječji likovi, koje pokazuju kako djeca mogu nešto promijeniti u svojim i tuđim životima, podržat će razvojne potrebe djece u dobi od sedme do desete godine

Kako rodni stereotipi u filmovima i na televiziji utječu na dječji razvoj

Rodne uloge uvelike su se promijenile tijekom zadnjih 50 godina, no medijski prikazi ne prate tu promjenu, nego održavaju i jačaju rodnu nejednakost

Kako nasilje u medijima utječe na djecu i tko je najosjetljiviji?

Nasilni sadržaji potencijalno su štetni jer izazivaju tjelesnu pobuđenost i emocionalno uznemirenje, uče djecu agresivnim ponašanjima i potiču na njihovu oponašanje te ih čine neosjetljivima na nasilje

Vaše računalo možda je zaraženo virusima, a da to ni ne znate

Što su računalni virusi, što čine vašem računalu, kada posumnjati da je zaraženo i kako se zaštititi? Centar za sigurniji internet donosi odgovore na ova pitanja

Znanstvene spoznaje o utjecaju medija na razvoj djece i mladih

Snaga djelovanja medija na djecu i mlade ovisi o medijskim sadržajima koje dijete koristi, o području psihofizičkog razvoja djeteta kao i o stupnju toga razvoja, ali i o brojnim drugim čimbenicima

Na što paziti kad objavljujete slike svog djeteta na društvenim mrežama

Dovoljno je razloga zbog kojih biste mogli odlučiti uopće ne objavljivati slike svog djeteta na društvenim mrežama, no ako ih ipak želite na taj način dijeliti s prijateljima i obitelji, razmislite o osnovnim mjerama opreza

Znakovi da vaše dijete trpi ili čini elektroničko nasilje

U slučaju nasilja na internetu većina djece neće pomoć zatražiti od roditelja, no svojim će ponašanjem ipak najčešće pokazati da nešto nije u redu. Iz Priručnika za roditelje Delete Cyberbullying prenosimo vam listu znakova na koje je važno obratiti pažnju

Rezultati istraživanja: Kako hrvatski predškolci provode vrijeme uz ekrane

S prvim rođendanom uz male ekrane vrijeme provodi 40% djece, s dvije godine taj broj penje se na 79%, a s četiri godine elektroničke uređaje koriste gotovo svi. Većini je prvi uređaj bio TV, a slijede ga mobitel i tablet, pokazalo je istraživanje Poliklinike za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba i Hrabrog telefona

Djeca kao sugovornici, suradnici i suautori u radijskim i TV emisijama

Koje se teme vezane za djecu i mlade u medijima prate, a koje zanemaruju? Kad izvještavaju o djeci, poštuju li novinari njihova prava? Pročitajte što o tome misli novinarka i urednica Višnja Biti, dobitnica Nagrade za promicanje prava djeteta – za životno djelo

Što se krije iza zastrašujuće priče o Plavom kitu?

Stručnjaci za sigurnost na internetu smatraju ovo primjerom senzacionalizističke lažne vijesti, no zabrinuti su zbog utjecaja koji ta priča može imati na roditelje i ranjivu djecu

Kvalitetni medijski sadržaji za djecu do šeste godine

Koje su glavne razvojne osobine djece od rođenja do šeste godine te kako bi, s obzirom na to, trebali izgledati medijski sadržaji namijenjeni najmlađima? Odgovore na ova pitanja daje UNICEF-ov priručnik ‘Kako komunicirati s djecom’

Podaci o djeci koje je bolje ne objavljivati na Facebooku

S ciljem zaštite osobnih podataka djece na internetu Agencija za zaštitu osobnih podataka objavila je ove Preporuke roditeljima za ponašanje na društvenim mrežama

Budite u toku: Aplikacije popularne među djecom i mladima

Osnovne informacije o 17 popularnih aplikacija, koje vam prenosimo s portala Centra za sigurniji internet, pomoći će vam da sa svojim djetetom započnete razgovor o njihovom sigurnom korištenju

Pozitivni i negativni utjecaji medija

Mediji mogu na pozitivan, ali i negativan način utjecati na živote djece u svim područjima njihova razvoja pa tako i na spremnost na suradnju s drugima ili pak agresivno ponašanje

Sadržaji koji povećavaju rizik konzumiranja alkohola, duhana i droga

Medijski prikazi konzumiranja alkohola, duhana i opijata često mladima daju sliku o njihovoj povezanosti s osjećajima uzbuđenja, sreće i energije ili pak kao instantnim rješenjem za razne probleme

Nekoliko ključnih savjeta za zaštitu privatnosti na Instagramu i Snapchatu

Ove dvije društvene mreže, na kojima se komunikacija temelji na dijeljenju fotografija i videozapisa, osobito su popularne među mladima. Ako ih i vaše dijete koristi, pomozite mu da zaštiti svoju privatnost – zajedno proučite ove savjete i prilagodite postavke

Zaštita djece i mladih od negativnih utjecaja oglašavanja

Zakonom i drugim propisima zabranjuje se i ograničava oglašavanje i tržišna komunikacija za niz proizvoda i usluga pa se, primjerice, kod oglašavanja alkoholnih pića ne smije povezivati konzumiranje alkohola s poboljšanim fizičkim stanjem ili vožnjom

Kako djeca doživljavaju ono što vide na televiziji – od 1. do 18. godine

Djeca u dobi od tri do pet godina još uvijek ne razlikuju stvarne i fiktivne sadržaje pa smatraju da Superman, Batman i ostali televizijski junaci postoje i u stvarnom životu

Stereotipi, diskriminacija i kult tijela u medijima – kako zaštiti djecu?

Kako na djecu i mlade utječu sadržaji koji promiču kult tijela, stereotipiziranje i diskriminaciju te na koji način bi im se trebale dodjeljivati dobne oznake 12, 15 i 18, jedna je od tema kojom se bave Preporuke za zaštitu djece i sigurno korištenje elektroničkih medija

Noćna mora svakog tinejdžera… i kako ju je prijateljstvo nadvladalo

U ovom video prilogu iz UNICEF-ove kampanje #ReplyForAll #ENDviolence online, 17-godišnjakinja iz Brazila priča o svom iskustvu sa sextingom: kada su se fotografije na kojima je bila gola proširile društvenim mrežama, podršku je dobila od prijateljice

Vatikanski podrumi i Antuntun – zašto i kako razvijati kritičko mišljenje

Da postoji udžbenik za razvoj kritičkog mišljenja, to bi bili mediji. Filmovi, serije, reklame, društvene mreže… idealan su materijal za brušenje kritičke oštrice, piše Maja Jerčić, pedagoginja i autorica programa Učimo učiti

Preporuke urednicima i medijskim djelatnicima za zaštitu djece u medijima

Prenosimo vam dio Preporuka za zaštitu djece i sigurno korištenje elektroničkih medija posebno namijenjen urednicima i medijskim djelatnicima, u kojem je objašnjeno na što bi sve trebali paziti prilikom klasifikacije sadržaja, odnosno dodijeljivanja oznaka 12, 15 i 18

Jesper Juul: Kako pametni telefoni i tableti izgladnjuju naša srca?

U suradnji s Familylab Hrvatska donosimo vam tekst poznatog pedagoga i obiteljskog terapeuta Jespera Juula. On objašnjava kako korištenje pametnih telefona djeluje na naše odnose te predlaže eksperiment koji svatko može provesti u svojoj obitelji

Spolni razvoj i seksualni sadržaji u medijima

Kako na spolni razvoj mogu utjecati nagost, seksualizirani i seksualno eksplicitni sadržaji te kako se u ovom kontekstu koriste dobne oznake 12, 15 i 18

Dijete želi svaku igračku iz reklame

Psihologinja Hana Hrpka savjetuje kako reagirati kad dijete izražava želju za svakom igračkom koju vidi na reklami i ljuti se i plače kad mu roditelji kažu da je ne može dobiti

Što roditelji mogu učiniti? Pismo tate koji se bavi zaštitom djece na internetu

‘Kroz moj dugogodišnji staž u radu na zaštiti djece jedno se nikada nije promijenilo – ako se dijete koje je imalo kvalitetan odnos pun povjerenja u svoje roditelje ikada našlo u problemu i povjerilo se roditelju, ta priča je uvijek imala sretan kraj’, ističe u svom pismu Tomislav Ramljak

Za sigurnost djeteta na društvenim mrežama ključna je podrška roditelja

Dajte do znanja svome djetetu da ste zainteresirani za njegove online aktivnosti tako što ćete se i sami informirati o mogućnostima interneta

Koji su sve oblici elektroničkog nasilja

Od vrijeđanja, širenja neistinitih informacija ili pak otkrivanja nečijih tajni, do krađe identiteta… iz priručnika za roditelje Delete Cyberbullying prenosimo pregled oblika i obilježja elektroničkog nasilja

Nakon čitanja ženskih časopisa, djevojke misle da bi trebale na dijetu

U anketi provedenoj na zagrebačkom kampusu Borongaj, 61 posto djevojaka izjavilo je da je nakon čitanja ženskih časopisa razmišljalo o dijeti

Normalno je biti drugačiji – pozitivan primjer medijskog komuniciranja

U spotu iz brazilske kampanje ‘Normalno je biti drugačiji’, tinejdžerica s Downovim sindromom govori kako je jednaka kao i druge djevojčice, ali i različita od njih, no na neočekivan način

Tablet kao igračka: kako touchscreen uređaji utječu na najmlađe?

Za sada je vrlo malo znanstvenih istraživanja o ovoj temi, no preliminarni rezultati britanske studije upućuju na to da nije svejedno koliko vremena djeca provode uz touchscreen uređaje, uz kakve sadržaje i u kojem kontekstu

8 stvari koje trebate znati o sextingu

Ako ste roditelj tinejdžera, važno je informirati se i razgovarati s djetetom o o ovoj temi

Što učiniti ako je vaše dijete počinilo elektroničko nasilje

Većina tinejdžera koji su izvršili elektroničko nasilje nije svjesno toga da se njihovo ponašanje može smatrati nasiljem te kažu da nisu imali namjeru povrijediti drugu osobu

Prijatelji sa svojim djetetom na Facebooku: da ili ne?

Ako kao prijatelj pratimo profil svog djeteta na Facebooku, što mu time zapravo poručujemo? Zanimljive odgovore dala nam je psihologinja Jasenka Pregrad

Što znače programske oznake 12,15 i 18 kada je riječ o nasilju

U Preporukama za zaštitu djece i sigurno korištenje elektroničkih medija objašnjeno je kakvi nasilni i zastrašujući sadržaji trebaju imati dobne oznake 12, 15, odnosno 18

Što kad pod utjecajem medija djevojčica misli da nije dovoljno lijepa?

Mama srednjoškolke, koja prati razne beauty blogove i preokupirana je svojim izgledom, pita kako joj pomoći da ojača samopoozdanje i da svoju vrijednost ne veže toliko uz ljepotu. Pročitajte odgovor psihologinje Mirande Novak

8 stvari na koje trebate paziti kako bi zaštitili svoju privatnost na internetu

Kako stvoriti sigurnu lozinku, izbjeći neželjenu elektroničku poštu, oglase i zloćudne programe te na što paziti kad objavljujete osobne podatke i fotografije, posebno svoje djece, na društvenim mrežama?

Reklame određuju što će djeca željeti za Božić

Više od polovice novca uloženog u oglašavanje igračaka potroši se tijekom listopada, studenog i prosinca, a utjecaj oglasa jači je što su djeca mlađa

10-godišnjakinja želi otvoriti profil na Facebooku i Instagramu

Mamu 10-godišnje djevojčice zanima kako može procijeniti je li njena kći spremna za korištenje društvenih mreža, koje njezine prijateljice već koriste. Pročitajte odgovor psihologinje Sunčane Rokvić

Kako su se promijenile navike gledanja televizije kod djece u Hrvatskoj

Novo istraživanje pokazuje da većina djece televizijski program prati u društvu obitelji, dok je prije samo dvije godine svako treće dijete program pratilo bez nadzora odrasle osobe

Brošura o sigurnosti na internetu za osnovnoškolce i njihove roditelje

Svake godine svi učenici 5. razreda u Hrvatskoj dobit će posebnu brošuru o sigurnosti na internetu, pravilima ponašanja i prevenciji cyberbullinga

Prisutnost roditelja tijekom gledanja televizije mijenja rad djetetova mozga

Već je poznato da razgovor čini razliku kad je riječ o utjecaju medija na djecu, no novo istraživanje pokazuje da roditelji ne moraju ništa ni reći da bi utjecali na djetetov doživljaj sadržaja koje gleda

5 stvari koje možete napraviti kako bi YouTube učinili sigurnijim za djecu

Postoji nekoliko jednostavnih načina da svoju djecu zaštitite od neprimjerenih sadržaja i elektroničkog nasilja na YouTubeu. Prenosimo vam video s portala Common Sense Media koji objašnjava kako to napraviti

Okultni i paranormalni sadržaji nisu za mlađe od 18

U Preporukama za zaštitu djece i sigurno korištenje elektroničkih medija, među potencijalno štetnim audiovizualnim sadržajima navedeni su i okultni i paranormalni sadržaji. Pročitajte zbog čega takvi programi moraju biti označeni kategorijom 18 i ne smiju se emitirati prije 23 sata

Kako se osjećaju žrtve elektroničkog nasilja i gdje je izlaz

Edukativni animirani film Cyberbullying: postoji izlaz! obraća se roditeljima, učiteljima i mladima te opisuje što je cyberbullying i kako postupiti u situacijama u kojima se takvo nasilja odvija

Globalno istraživanje: Kakve mogućnosti i rizike internet donosi djeci?

Prema rezultatima istraživanja projekta Global Kids Online, većina djece svaki tjedan nauči nešto novo na internetu, no suočavaju se i s različitim rizicima

Kakve poruke o tijelu djeca dobivaju kroz popularne crtiće i igračke

Djeca su od najranije dobi u doticaju s raznim imaginarnim likovima s kojima se poistovjećuju. Jeste li se zapitali kakve im poruke o tijelu prenose primjerice Disneyeve princeze ili lutke Barbie?

Nove preporuke američkih pedijatara za korištenje medija u obitelji

Američka pedijatrijska akademija ublažila je stavove o utjecaju medija na djecu, no i dalje se postavlja pitanje koliko su njihove preporuke, posebno one o vremenu pred ekranom, zaista praktične i utemeljene na dokazima

Treba li djeci braniti agresivne igre u kojima glume junake iz crtića?

Na pitanje mame čiji sin voli gledati crtiće sa superherojima u kojima je i puno borbe, a voli se i sam tako igrati, odgovara psihologinja i terapeutkinja igrom Sanja Ivanušević Grgas

Kockanjem i klađenjem do bogatstva – kako takve poruke djeluju na mlade?

Objašnjenje zbog čega sadržaji koji prikazuju kockanje, klađenje ili igre na sreću mogu posebno štetno djelovati na mlade prenosimo iz Preporuka za zaštitu djece i sigurno korištenje elektroničkih medija

Butoyi: film o položaju djevojčica i glasan poziv na promjenu

Donosimo vam animirani film Butoyi, koji govori o nemogućnosti školovanja djevojčica i seksualnom nasilju. Prije i nakon gledanja važno je s djecom razgovarati, kako biste potresnoj priči dali kontekst

Znaju li djeca što su oglasi?

Istraživanja pokazuju kako djeca tek između 7. i 9. godine života počinju razumjeti namjeru reklamnih poruka da potakne na kupnju

Tri odlike kvalitetnih medijskih sadržaja

Mediji djecu najbrže mogu informirati o određenom događaju i približiti im ono što se događa u njihovoj okolini ili svijetu

Više od igre: kako mlada nogometašica pobjeđuje predrasude

TV reportaža o mladoj nogometašici Isabelli nagrađena je na 53. Reviji hrvatskog filmskog stvaralaštva djece, jer pridonosi rušenju predrasuda i stereotipa

10 savjeta za gledanje televizije s djecom

Saznajte zbog čega su djeca tako opčinjena televizijom, kako to utječe na njihov razvoj te što kao roditelji možemo učiniti da bismo smanjili negativne utjecaje

Je li djeci mjesto na predizbornim skupovima i u oglasima političara?

Na koje se sve načine djeca koriste u političkim kampanjama i s kojim ciljem, krše li se pritom dječja prava te kako to može utjecati na njihov razvoj?

Dobrobiti videoigara: kreativnost, suradljivost i bolje pamćenje

Videoigre pomažu djeci u razvijanju vještina potrebnih za rješavanje problema, ali i za nošenje s neuspjehom, a to su tek neke od dobrobiti koje navodi nedavno istraživanje

Jednostavan test koji otkriva kako film prikazuje žene

Primijenite ovaj test na omiljene filmove ili crtiće vašeg djeteta i zajedno prokomentirajte ženske likove u njima, ako ih uopće ima

Reklame mogu ugroziti samopoštovanje, kreativnost pa čak i zdravlje

Temeljna tehnika reklama jest uvjeravanje kako su određeni proizvodi nužni da bi dijete bilo sretno, zdravo, veselo, lijepo, popularno, omiljeno

Komentar koji izaziva nelagodu i sram, nije kompliment!

O seksualnom uznemiravanju na društvenim mrežama razgovarali smo s volonterkama Ženske sobe – Centra za seksualna prava, koje su sudjelovale u osmišljavanju kampanje #NIJEkompliment

U crtićima je nasilja više nego u akcijskim filmovima

Istraživanja su pokazala da se agresivno ponašanje prema vršnjacima povećava nakon što dijete pogleda nasilne crtiće koji nasilje ne prikazuju kroz humorističan pristup

4 stvari na koje djeca i mladi trebaju paziti na društvenim mrežama

Zajedno sa svojom djecom pročitajte pravila za sigurno korištenje društvenih mreža koja vam prenosimo iz brošure Sigurno surfanje Hrabrog telefona

Prepoznajte stereotipne prikaze i zamislite kako bi bilo bez njih

Stereotipi mogu dječake prikazivati kao zlostavljače, ljude s invaliditetom kao da im je uvijek potrebna pomoć i neprivlačnu i debelu djecu kao “lošu” ili neinteligentnu

Ima li štete od edukativnih aplikacija za najmlađe?

Moja kći ima dvije i pol godine i već je uz razne edukativne aplikacije za djecu i crtiće i pjesmice s YouTubea naučila brojati do 10, čitati većinu slova, imenovati razne oblike, boje, životinje… i to i na hrvatskom i na engleskom

Nasilje u medijima i agresivnost kod djece – koliko su povezani

U jednoj od najvažnijih dugoročnih studija u ovom području, utjecaj medijskog nasilja utvrđen je neovisno o pripadnosti društvenom sloju, intelektualnim sposobnostima ili roditeljskom uzoru ispitanika

Kako djeca doživljavaju televiziju i kako oglašivači to iskorištavaju

Djeca vjeruju kako je proizvod upravo onakav kakav je prikazan na televiziji i teško im je zamisliti pravu veličinu igračke ili količinu nekog proizvoda koji na ekranu može biti jako predimenzioniran ili prikazan puno privlačnijim nego što jest

Zbog čega mladi toliko vole selfije?

Tinejdžeri imaju naglašen osjećaj “imaginarne publike”, psihološko stanje u kojem osoba vjeruje kako je drugi stalno promatraju i razmišljaju o njoj

Infografika: Tinejdžeri i mediji nekad i sad

Zanimljiva infografika portala TeenSafe pokazuje kako se promijenilo naše medijsko okruženje, ali i odnos mladih prema medijima tijekom 20 godina

Crtani film: Put u svijet medijske pismenosti

Ovaj 7-minutni crtani film na jednostavan način objašnjava što je to medijska pismenost i zašto je ona nužni preduvjet slobodnom življenju i pripadanju društvu u kojem živimo

Televizor nije samo običan kućanski aparat

Televizor nemojte staviti u središte svoje dnevne sobe, jer ste ga tako stavili i u središte svoga obiteljskog života

Nasilne videoigre nalikuju vojnim simulatorima

Procjenjuje se da oko 89 posto videoigara ima nasilne sadržaje, koje djeca češće biraju, dok samo 5,6 posto igra igrice edukativnog sadržaja