Stereotipi u medijima

Svoja – osnaživanje djevojčica i djevojaka u digitalnom okruženju

“Svoja” je edukativni projekt Knjižnice i čitaonice Grada Preloga i Goethe-Instituta Kroatien posvećen osnaživanju djevojčica i djevojaka u dobi od 10 do 16 godina u odnosu na rodne i druge stereotipe na internetu i društvenim mrežama

Dječji film o borbi za rodnu ravnopravnost – pobjednik 10. DUFF-a

Dobitnik Grand Prixa na 10. Dubrovnik Film Festivalu, španjolski film ‘Hodaj uz mene’ koji su snimila djeca u dobi od 8 i 9 godina, može biti odličan poticaj za razmišljanje i uvod u raspravu o rodnoj neravnopravnosti

Smjernice za izvještavanje o osobama s invaliditetom

Neka invaliditet ne bude tema sam po sebi. Ako snimate plivača, pričajte o plivanju, ako snimate obrtnika, pričajte o njegovom obrtu i poslovnom uspjehu – neki su od savjeta iz videa pod nazivom ‘Equality in media: Novinarski priručnik’

Utjecaj stereotipa o muškarcima na psihičko zdravlje dječaka

Istraživanja su pokazala da mediji imaju važnu ulogu u formiranju identiteta pojedinca, a s obzirom na količinu vremena koju djeca provode ispred ekrana, važno je obratiti pažnju na poruke koje mediji šalju kada su rodne uloge u pitanju

Zašto je važno prikazivati manjine u zabavnim sadržajima?

Naš identitet gradi se kroz sportove koje pratimo, filmove koje gledamo i glazbu koju slušamo, te su ti sadržaji mnogo više od same forme zabave, jer predstavljaju što osoba može postati u životu

Seksistički govor mržnje na internetu

Za seksistički govor mržnje trebaju vrijediti ista pravila kao za rasistički – ističe se u preporuci Vijeća Europe o sprječavanju i borbi protiv seksizma

9 pitanja za prepoznavanje seksizma u oglasima

Sadrži li oglas seksualne aluzije koje nemaju nikakve veze s proizvodom? Sugerira li oglas da se žene ili muškarci mogu kupiti poput proizvoda? Prikazuje li oglašavanje stereotipnu sliku spolova? Ovo su neka od pitanja za procjenu je li neki oglas seksistički, iz njemačkog vodiča “Sexsism shouldn’t sell”

Zbog medija mladi su nezadovoljni izgledom; medijska pismenost čini razliku

U preglednom radu “Uloga medijske pismenosti u samopredodžbi mladih uvjetovanoj medijskim idealima ljepote”, autorica Tea Stipan donosi uvid u dosadašnja istraživanja u tom području

U TV programima za djecu nema dovoljno likova s teškoćama u razvoju

Prema procjenama, danas u svijetu živi više od 93 milijuna djece s teškoćama u razvoju. U medijskom prostoru se, nažalost, ova iznimno ranjiva skupina rijetko prikazuje

Stereotipi u oglasima mogu ograničiti izbore i aspiracije djece i mladih

Muškarci koji rade sitne popravke po kući i žene koje brinu o djeci – samo su neki od stereotipa kojima smo svakodnevno izloženi putem oglasa. Korištenje štetnih stereotipa u oglasima odnedavno je zabranjeno u Ujedinjenom Kraljevstvu

Tko su djeci idoli u medijima i kako se zbog njih osjećaju

Razgovarajte s djecom o njihovim idolima i potaknite ih na promišljanje o načinu prikaza muških i ženskih likova u medijima

Zaštitite djecu od negativnih utjecaja rodnih stereotipa u medijima

Djeca iz medija upijaju ideje o tome što se očekuje od djevojčica, a što od dječaka, pa to kasnije utječe i na njihov izbor karijere, njihove odnose i osjećaj osobne vrijednosti. Pročitajte kako birati medijske sadržaje i razgovarati s djecom o rodnoj jednakosti, u skladu s njihovom dobi i razvojnom fazom u kojoj se nalaze

Kampanja za veću vidljivost ženskih sportova u medijima

Kampanjom se želi osigurati veća vidljivost ženskog sporta u vijestima i na sportskim kanalima, povećati dužina govora sportašica u sportskim vijestima, predstaviti žene i kao sportašice, trenerice, izbornice, sportske novinarke, sutkinje i/ili sportske entuzijastkinje

Dijalozi u filmovima održavaju rodne i rasne stereotipe

Istraživanje kalifornijskog sveučilišta pokazalo je da muškarci imaju dvostruko više dijaloga u filmovima od žena i da se u većini slučajeva filmska priča ne bi značajno promijenila da se iz filma isključe ženski likovi

Kakvi medijski sadržaji djeci pomažu u prihvaćanju razlika

Djeca koja se susreću s pozitivnim i inkluzivnim medijskim sadržajima uglavnom lakše razgovaraju o osjetljivim temama poput spola, teškoća u razvoju, narodnosti i rase, stoji u UNICEF-ovu priručniku ‘Kako komunicirati s djecom’

Kako rodni stereotipi u filmovima i na televiziji utječu na dječji razvoj

Rodne uloge uvelike su se promijenile tijekom zadnjih 50 godina, no medijski prikazi ne prate tu promjenu, nego održavaju i jačaju rodnu nejednakost

Stereotipi, diskriminacija i kult tijela u medijima – kako zaštiti djecu?

Kako na djecu i mlade utječu sadržaji koji promiču kult tijela, stereotipiziranje i diskriminaciju te na koji način bi im se trebale dodjeljivati dobne oznake 12, 15 i 18, jedna je od tema kojom se bave Preporuke za zaštitu djece i sigurno korištenje elektroničkih medija