U videolekciji snimljenoj u sklopu Dana medijske pismenosti na daljinu učiteljica razredne nastave Dubravka Kalinić Lebinec učenike vodi kroz interpretaciju animiranog filma ‘Crvena jabučica’ autorice Ane Horvat
Piše: Ana Dokler
U sklopu Dana medijske pismenosti na daljinu donosimo vam videolekciju “Kako gledati animirani film”, namijenjenu učenicima 2., 3. i 4. razreda osnovne škole. Pripremila ju je Dubravka Kalinić Lebinec, učiteljica razredne nastave i voditeljica izvannastvane aktivnosti Medijska kultura Dođi, vidi, viči u Drugoj osnovnoj školi Varaždin te suosnivačica Škole animiranog filma VANIMA.
U videolekciju je uključen animirani film Ane Horvat “Crvena jabučica“, nastao prema istoimenoj slikovnici za koju je tekst napisala Nina Vađić, a ilustrirala je Ana Kadoić.
U uvodu Dubravka Kalinić Lebinec daje još nekoliko primjera filmova nastalih prema književnim predlošcima te objašnjava kako prepoznati dobar film. Nakon prikazivanja filma “Crvena jabučica”, vodi učenike kroz interpretaciju animiranog filma – od filmske priče, preko crteža, boja i animacije do zvuka u filmu.
Dođi, vidi, viči: originalan način učenja o medijima u osnovnoj školi
Dubravka Kalinić Lebinec od 1. godine sudjeluje u Danima medijske pismenosti, a ove ih je godine prenijela u Školu na daljinu koju za svoje učenike 2.c razreda vodi preko razredne internetske stranice Baltazari.
“S obzirom na to da s učenicima nerijetko razgovaram o negativnim stranama medija, ove sam godine odlučila naglasiti pozitivne strane medija te sam učenike provela kroz virtualni muzej, online kazališnu predstavu, online radijsku priču, slikovnicu, pa i napravila virtualnu izložbu likovnih radova nastalih kroz nastavu na daljinu. U želji da učenici i u ovoj kriznoj situaciji vezanoj uz koronavirus, dožive ljepotu priče, filma, izložbe, odlučila sam iskoristiti makar mali dio besplatnih online sadržaja koje nude umjetničke organizacije i pojedinci”, kaže učiteljica.
Na podstranici 2.c razreda 2. OŠ Varaždin posvećenoj Danima medijske pismenosti mogu se naći i interaktivni panoi, kao i radni listovi vezani uz praćenje ponuđenih medijskih sadržaja.
